Home

Nord Obține legendă metodologie formare continua 2016 2017 Îndărătnic Ortodox Umil

PROCEDURA OPERAȚIONALĂ PRIVIND SELECłIA CADRELOR DIDACTICE METODIŞTI ÎN  ANUL ŞCOLAR 2020-2021
PROCEDURA OPERAȚIONALĂ PRIVIND SELECłIA CADRELOR DIDACTICE METODIŞTI ÎN ANUL ŞCOLAR 2020-2021

Formare continuă | Ministerul Educației
Formare continuă | Ministerul Educației

Perspective europene cu privire la formarea continua a personalului  didactic | Cronica de Gaesti
Perspective europene cu privire la formarea continua a personalului didactic | Cronica de Gaesti

ANALIZA NEVOILOR DE FORMARE CONTINUĂ PENTRU ANUL ŞCOLAR 2020-2021
ANALIZA NEVOILOR DE FORMARE CONTINUĂ PENTRU ANUL ŞCOLAR 2020-2021

Creșterea interesului pentru formarea continuă | Didactic.ro
Creșterea interesului pentru formarea continuă | Didactic.ro

C0MPASS STATUTUL DEPARTAMENTULUI FORMARE PROFESIONALA CONTINUA DIN CADRUL  UNIVERSITATII DE STAT DE EDUCATIE FIZICA SI SPORT - PDF Descărcare gratuită
C0MPASS STATUTUL DEPARTAMENTULUI FORMARE PROFESIONALA CONTINUA DIN CADRUL UNIVERSITATII DE STAT DE EDUCATIE FIZICA SI SPORT - PDF Descărcare gratuită

ORDIN privind aprobarea Metodologiei de organizare și funcționare a  învățământului profesional de stat
ORDIN privind aprobarea Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de stat

Buletin de Perfectionare si Formare Continua
Buletin de Perfectionare si Formare Continua

ACTE ALE ORGANELOR DE SPECIALITATE ALE ADMINISTRATIEI PUBLICE CENTRALE
ACTE ALE ORGANELOR DE SPECIALITATE ALE ADMINISTRATIEI PUBLICE CENTRALE

Apel selectie cadre didactice din invatamantul primar si gimnazial, in  vederea participarii la cursul de formare profesionala continua ”CRED-  Curriculum relevant, educatie deschisa pentru toti. Formare nivel II”
Apel selectie cadre didactice din invatamantul primar si gimnazial, in vederea participarii la cursul de formare profesionala continua ”CRED- Curriculum relevant, educatie deschisa pentru toti. Formare nivel II”

Precizari amânare grade didactice An şcolar 2016- 2017
Precizari amânare grade didactice An şcolar 2016- 2017

Chestionar Nevoi Formare Auxiliar | PDF
Chestionar Nevoi Formare Auxiliar | PDF

L A Ctr l4'rAra
L A Ctr l4'rAra

Untitled
Untitled

METODOLOGIA DE ORGANIZARE A PROGRAMELOR DE FORMARE PSIHOPEDAGOGICA PRIN  DEPARTAMENTUL DE SPECIALITATE CU PROFIL PSIHOPEDAGOGIC (
METODOLOGIA DE ORGANIZARE A PROGRAMELOR DE FORMARE PSIHOPEDAGOGICA PRIN DEPARTAMENTUL DE SPECIALITATE CU PROFIL PSIHOPEDAGOGIC (

PROGRAMUL DE FORMARE CONTINUĂ
PROGRAMUL DE FORMARE CONTINUĂ

ORDIN Nr. 5087/2016 din 31 august 2016 privind aprobarea Metodologiei de  organizare şi desfăşurare a examenului naţional de
ORDIN Nr. 5087/2016 din 31 august 2016 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului naţional de

METODOLOGIE PROPRIE
METODOLOGIE PROPRIE

ORDIN Nr. 5561/2011 din 7 octombrie 2011 pentru aprobarea Metodologiei  privind formarea continuă a personalului din învăţ
ORDIN Nr. 5561/2011 din 7 octombrie 2011 pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţ

Omen 5397 2013 metodologia privind formarea continua by cjapneamt - Issuu
Omen 5397 2013 metodologia privind formarea continua by cjapneamt - Issuu

APEL pentru selecția membrilor Comisiei specializate de acreditare (CSA)
APEL pentru selecția membrilor Comisiei specializate de acreditare (CSA)

OFICIAL Cursurile pentru formarea profesorilor trebuie să aibă componenta  față în față de cel mult 50%, în scădere față de 60% cât era până acum /  Sunt introduse noi domenii tematice -
OFICIAL Cursurile pentru formarea profesorilor trebuie să aibă componenta față în față de cel mult 50%, în scădere față de 60% cât era până acum / Sunt introduse noi domenii tematice -

S.A.S.
S.A.S.

OFICIAL Cursurile pentru formarea profesorilor trebuie să aibă componenta  față în față de cel mult 50%, în scădere față de 60% cât era până acum /  Sunt introduse noi domenii tematice -
OFICIAL Cursurile pentru formarea profesorilor trebuie să aibă componenta față în față de cel mult 50%, în scădere față de 60% cât era până acum / Sunt introduse noi domenii tematice -

Hotărârea nr. 37/28.11.2017
Hotărârea nr. 37/28.11.2017